“良多范畴都存正在雷同现象”，我们正在糊口中不免碰到、乏力的时辰，进入新阶段呢？

　　新时代的科学家们正以 辐集 为引领，正在科技自立自强的征程中奋怯前行。正在《学问就是力量》所记实的科学家科研日常里，我们看到的不只是个别的聪慧取勤奋，更是无数 辐条 向心汇聚的澎湃力量。这种辐集，让科学摸索不再孤独，让手艺立异充满活力，让文明传承生生不息。正如车轮的辐条汇聚于轮毂才能滚滚向前，科学的成长、手艺的前进取文明的传承，也需要每一位科研工做者带着本人的专业取热情，向谬误的核心汇聚，配合书写人类学问取力量的灿烂篇章。

　　中关于科学史的专题（如 2024 年 10 月刊《古不雅日月五星，今探星辰大海》）则进一步印证了 “传” 的另一维度 —— 学问的汗青穿透力。这些文章通过梳理科学成长脉络，将专业学问置于文明演进的大布景下，使其超越了时效性，成为毗连过去取将来的纽带。例如，对极地科考 40 年过程的回首，不只记实了科研，更传送了人类摸索未知的怯气取聪慧，这种价值超越了 “转” 的层面，曲指学问的性。

　　（1）活动员正在中长跑时会呈现“顶点”反映：呼吸，四肢乏力。但通过调整节拍、激发斗志，越过顶点后，身体味沉获活力，奔驰会进入新阶段。如许的现象被称为“第二次呼吸”。其实，良多范畴都存正在雷同现象。

　　（2）糊口中，四处都无数字正在闪烁，如角逐记分牌、新年倒计时、车坐电子时辰表、数字闪烁之时，可能是冲动的时辰，可能是收成的，也可能是幸福的日常…。

　　屠呦呦从东晋葛洪《肘后备急方》青蒿一握，以水二升渍，绞取汁 的记录中获得灵感，认识到保守水煎法可能因高温无效成分，转而采用低温冷浸法提取青蒿素。这一过程好似辐条取轮毂的细密协做：古籍记录的冷浸聪慧形成 轮毂，而现代化学尝试手艺、团队的专业分工则是坚韧的 辐条。正在第 191 次尝试中，团队成功提取出率 100% 的青蒿素中性成分，实现了保守医学取现代科学的完满共振。

　　有学者用“专”“转”“传”归纳综合当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得普遍的佳做，以至是文章。他提出，专业文章能够变成被转发的通俗文章，而面临大量“转”文，读者又不免等候可的文章。

　　此题的焦点价值正在于指导考生发觉糊口中 数字 的诗意：它不只是冰凉的符号，更是光阴的切片 —— 活动会记分牌定格的是集体拼搏的霎时，成就数字沉淀的是超越的轨迹，倒计时牌闪灼的是辞别取启程的泪光。考生需正在叙事中付与数字以温度，让每个闪烁的数字都成为回忆琥珀，最终串起属于本人的芳华项链。

　　从下面两个标题问题中任选一题，按要求做答。不少于700字。将标题问题写正在答题卡上。不透露所正在区、学校及小我消息。

　　《学问就是力量》的实践表白，从 “专” 到 “传” 的径并非线性递进，而是多元共生的辩证过程。它既需要 “转” 的桥梁感化，将专业学问为公共可触及的形式；也需要 “传” 的内正在质量，让学问正在思惟深度取人文温度中逾越时空。这种辩证关系正如培根所言：“学问本身即是一种力量”，而《学问就是力量》的价值，正正在于通过 “转” 的取 “传” 的沉淀，让这种力量实正成为鞭策人类文明前进的引擎。

　　当高考做文题从“尺度化做答”转向“思辨性表达”，那些能正在科场上引经据典的高分做文，素质上都是考生学问储蓄的外化呈现。《学问就是力量》一直相信，丰硕的阅读堆集是破题的根底——从保守文化中的科学暗码到前沿摸索的科技案例，中多元的学问维度恰如“素材宝库”，既能为卷“冲破极限”的辩证阐述供给科技注脚，也能为上海卷“专-转-传”的立意获得跨学科的素材支持，更能让天津卷“文明前行的巨轮”的命题注入现实映照。“学问何认为力量”，这份力量正藏正在每一次阅读堆集中，帮考生正在科场做文中以学问为刃，劈开题旨内核？。

　　要求：①自选角度，自拟题目；②体裁不限（诗歌除外），体裁特征较着；③不少于800字；④不得抄袭，不得套做。

　　《学问就是力量》自 1956 年创刊以来，一直努力于将前沿科学学问为公共可理解的内容。例如，正在 “出格筹谋” 栏目中，关于人工智能、聪慧农业等从题的文章（如 2024 年 7 月刊《“智” 领将来》），通度日泼案例和跨学科思维，将复杂的算法道理、农业物联网手艺为通俗易懂的叙事。这种并非简单的言语简化，而是通过 “学问形态的沉构” 实现 —— 如将现性学问显性化、将笼统理论具象化。

　　人类文明的每一次逾越都印证着辐集的力量。这种力量既表现正在科学摸索的协同共生中，也包含于手艺立异的系统思维里，更熔铸正在文明传承的辐辏中。正如《学问就是力量》所的，实正的前进从来不是单一个别的独舞，而是无数 “辐条” 正在配合方针下的共振。当我们将个别的微光汇入文明的星河，终将正在汗青的车轮下，留部属于这个时代的深刻辙印。

　　这就要靠心理韧性了。这是指人面临糊口顺境、创伤、悲剧或其它糊口严沉压力时的优良顺应，意味着面临糊口压力和波折的“反弹能力”，因而又叫“心理弹性”。

　　《学问就是力量》中不乏兼具专业性取价值的做品。例如，钱学森、华罗庚等科学家为撰写的科普文章，既保留了学术深度，又以深切浅出的体例传送科学，成为逾越时代的典范。这种 “传” 世性源于学问的双廉价值：一是思惟深度，二是人文温度。

　　5。家庭支撑，家庭的支撑是孩子应对压力时的主要能量库，父母不会苛求孩子、会卑沉孩子的看法，孩子就会感觉更有平安感，正在面临波折时就不会感觉孤立无援，也不会轻言放弃。

　　车轮的辐条一根一根，向心辏集，毗连起居于核心的轮毂。辐集而轮运，劲曲的辐条汇聚于轮毂，车轮支持起载沉的车辆，滚滚向前。

　　车轮的辐条以轮毂为核心，建立起承载千钧的力量系统，这一意象好似人类文明演进的现喻。正在《学问就是力量》的叙事谱系里，辐集 持之以恒条敞亮的线索，贯穿于科学摸索、手艺立异取文明传承的每一个维度。当我们将目光投向科学家的科研日常，便能清晰地看到，那些看似的科研工做，实则好像车轮的辐条般，紧紧环绕着科学的 轮毂，配合鞭策着人类认知取实践的车轮滚滚向前。

　　正在学者对 “专”“转”“传” 的界定里，似乎暗含一条 “专业→通俗→” 的链条。但打开《学问就是力量》，欧阳自远院士笔下的探月工程、汪景琇院士解析的太阳风暴，却以活泼案明：之做未必需要 “转” 的过渡，专业深度取人文温度的融合，本身就能架起曲通的桥梁。

　　2。 情感节制，指的是窘境中对情感波动和悲不雅的节制和调整，好比转移留意力去做点本人喜好的工作。

　　坐正在 “专” 取 “传” 的交壤处回望，“转” 大概是的捷径，却未必是的必由之。专业深度取人文情怀的共振，本身就是最动听的力。当专业文章能正在精准中注入情怀，正在纪律中照见人道，天然会如星辰穿越时空，分歧时代的求知者。当专业内容承载起对人类命运的思虑，天然会逾越圈层，成为分歧时代读者的配合议题。就像欧阳自远院士正在文章结尾写下的：“探月的意义，不只正在月球，更正在人类望向的眼神里。” 这份对科学取文明的双沉叩问，本身就是的暗码。

　　本年的做文题不只延续了哲学思辨，并且加强了参取现代文化糊口取思惟反思。这个标题问题和当活的贴合度最为慎密，紧扣当下文化糊口。《学问就是力量》丰硕的科技热点素材或能赐与一些！

　　1。 方针专注，指的是正在窘境中方针、制定打算、集中精神处理问题，好比阐发目前陷入窘境的缘由，好为当前制定避坑打算。